Les aliments

FICHES D’AGRICULTURE, NIVEAU CP

Fiche pédagogique Nᵒ01

Domaine de formation : Sciences et Technologie

Discipline : Exercices sensoriels

Thème : Découverte des aliments

Titre de la leçon : Les aliments

Durée : 30 min

Niveau : CP

Compétence spécifique : Traiter une situation mobilisant des habiletés relatives à l’agriculture 

Indicateurs d’évaluation :

L’élève :

• Identifie les aliments de son milieu ;
• Cite la source des aliments de son milieu ;

Supports/Matériels didactiques :

Planche à images, vidéo, vidéo projecteur, livre, panier d’échantillonnage d’aliments, quelques objets …

Méthodes et techniques d’enseignement :

• Observation, Questions/réponses.

Déroulement :

1. Prérequis (5min)

• Qu’est-ce que tu as mangé chez toi hier ?

2. Mise en situation (10min)

• Faire circuler les paniers d’aliments (1 et 2) et demander ce qu’ils voient dedans.

1                                                                             2

3. Apport notionnel (10min)

• Tirer un aliment du panier et dire qu’est-ce que c’est ?
• Réponse possible : C’est une mangue, C’est de la viande, C’est du poisson…
• Où on peut avoir la mangue ? la viande ? le poisson…

Réponse possible : On peut avoir la mangue à partir du manguier ; la viande à la boucherie ; le poisson dans l’eau. 

4. Réinvestissement (5min)

• Qui peut venir choisir un aliment dans ce panier (composé d’objets et d’aliments) et donner son nom ?
• Quels sont les aliments qu’on peut gagner à partir des plantes ?

5. Bilan

Analyse réflexive et remédiation au besoin.